隨著社會的發展和教育改革的推進，近幾年來，各地中小學開始重視生活勞動教育，眾多肩負社會責任感的企業也積極參與校企合作，為學校提供生活勞動教育相關支持。
蘇泊爾就是其中一員。近年來，蘇泊爾積極貫徹“與每一個孩子共享美好生活”的公益主張，推出“蘇泊爾·未來生活家”公益項目，支持中小學生活教育和勞動教育的開展。
該公益項目已先后惠及浙江、湖北、貴州、甘肅等地的城鄉學校，支持學校建設生活勞動教室，協助學校優化勞動教育課程，讓孩子們更好地理解“勞動創造美好生活”的公益核心。
浙江省紹興市柯靈小學的勞動教育特色與“蘇泊爾·未來生活家”項目所倡導的理念十分契合，在校方與蘇泊爾的共同努力下，充滿未來感和生活氣息的柯靈小學“未來生活家”教育空間呈現在學校師生的面前。
近日，柯靈小學“未來生活家”教育空間舉行開館啟用儀式。蘇泊爾紹興基地副總經理徐崇光與柯靈小學教育集團總校長金華星一同為空間揭牌。蘇泊爾部分產品研發工程師作為項目志愿者與首批報名參加“未來生活家”拓展課的23位“小靈娃”們共同見證。
在啟動儀式上，柯靈小學教育集團金華星總校長說：“‘未來生活家’教育空間的建設，是將學校勞動教育傳統和周邊企業技術能力、社會責任行動有機結合，校企合作助力教育發展的一個良好探索，相信有蘇泊爾的支持，柯靈小學的孩子們可以收獲更豐富的學習體驗，更好地成長。”
蘇泊爾部分產品工程師作為項目志愿者光榮地受聘為柯靈小學“校外輔導員”。同學們的“未來生活家“第一課，在他們的指導下，以一個新奇的角度重新認識了電飯煲、電壓力鍋等形形色色的小家電，最吸引大家的還是自己動手使用操作這些生活電器。
蘇泊爾一直以實際行動履行社會擔當，“未來生活家”公益平臺就是蘇泊爾與社會多方聯結的窗口，攜手企業屬地助力勞動教育，積極投身校企聯動，共同培養面向未來、熱愛生活、關愛家庭的新時代好少年。
